人們都說先有耶魯哈佛再有的美國，這句話一點也不假，一個國家的高校發(fā)展的水平?jīng)Q定著這個國家的人才體系，那里培養(yǎng)出了大批的美國總統(tǒng)，帶著這個國家坐穩(wěn)了現(xiàn)在的位置。
細分到行業(yè)亦是如此，在我們國內(nèi)的包裝印刷行業(yè)，對于高端優(yōu)秀人才的需求量還是很高的，國內(nèi)的印刷高校體系培養(yǎng)出來的畢業(yè)生就業(yè)率相對于一些大眾的專業(yè)，就業(yè)率相對高，好的人才不斷往上走，逐漸成熟，也帶領國內(nèi)印刷業(yè)的發(fā)展創(chuàng)新。
那么和世界相比，國內(nèi)的印刷高校還是相對有一些差距。我們來看看全球的幾所重要高校就知道，在美國、德國這樣的印刷強國之中，他們對應的高校人才培養(yǎng)氣息還是非常強大的，可以說，與這個國家的印刷發(fā)展是相輔相成的。
美國羅切斯特理工學院
大家做了印刷做了這么多年，可知道世界最早的印刷學府是哪里嗎？
沒錯，那就是美國的羅切斯特理工學院，距今已擁有182年歷史，就學校而言，比北大還早個六七十年，學校其下設6個學院，印刷傳媒學院是其中最重要的學院之一。
印刷傳媒學院本科主要設有印藝傳媒、新媒體出版兩個專業(yè)。其中，新媒體專業(yè)早中國很多年就開辦了，在近兩年中國的高校以及印刷業(yè)才感知到新媒體的影響力。
那邊的學生，既熟悉傳統(tǒng)的出版技術，也熟悉數(shù)據(jù)庫管理、網(wǎng)絡、電信等現(xiàn)代出版技術。所以從該專業(yè)的畢業(yè)生深受出版商、聯(lián)機服務提供商、具有多媒體服務的大公司、印刷公司、廣告公司以及公關公司的歡迎。
而印藝傳媒專業(yè)，因為認知到數(shù)字技術出現(xiàn)改變了印刷業(yè)，這個專業(yè)的教學也反映出向現(xiàn)代化的跨媒體平臺轉變的過程。修訂后的印藝傳媒專業(yè)課程主要有4個側重點：
1．企業(yè)。要求學生了解出版、包裝、廣告業(yè)，并熟悉上述領域的數(shù)據(jù)庫生成、媒體傳播等技術。課程包括媒體分析、信息傳播、數(shù)據(jù)庫出版等。
2. 工作流程。要求學生對工作流程的核心內(nèi)容包括數(shù)字資產(chǎn)管理、跨媒體工作流程、傳統(tǒng)工作流程、數(shù)字化工作流程在質(zhì)量、效率上的特點，以及網(wǎng)站設計、色彩管理等進行詳細了解。
3. 印刷工藝。要求學生通過深入研究特定的印刷工藝（如數(shù)碼印刷、平版印刷、柔印、凹�。�，對印刷生產(chǎn)技術有深層次的了解。
4.印刷科學。要求學生深入學習包括承印材料、油墨、圖像處理與分析、色彩學等相關內(nèi)容在內(nèi)的印刷科技知識。
印刷傳媒學院研究所教育這塊，學制2年，共48個學分。其主要課程有：色彩分析學、印刷業(yè)發(fā)展趨勢、現(xiàn)代出版、科研項目印刷業(yè)的研究方法等，這些課程要比本科生的課程更深。
羅切斯特理工學院尤為可貴的是學院能夠與時俱進，及時根據(jù)印刷業(yè)和市場發(fā)展的需要調(diào)整課程設置內(nèi)容。印刷傳媒學院不僅設有印前印刷實驗室，而且還與很多公司建立了聯(lián)系。2001年．羅切斯特理工學院與上海出版印刷高等�？茖W校建立了合作教學關系，也促進了與國內(nèi)印刷教育的發(fā)扎交流。
德國：斯圖加特媒介大學
德國在世界印刷發(fā)展歷史及當代印刷技術進步中所做出的貢獻是人所共識的。斯圖加特媒介大學是歐洲乃至世界著名的印刷媒體領域高校，其與印刷相關的歷史可追溯到1853年。
斯圖加特媒介大學現(xiàn)有注冊學生3100人，有110名教授和125名工作人員從事教學和管理工作。斯圖加特媒介大學下設3大系：印刷與媒體系、電子媒體系、信息與傳播系。
印刷與媒體系主要側重于印刷媒體技術與經(jīng)濟管理。專業(yè)方向包括印刷媒體技術、中德印刷媒體技術雙重學歷教育、包裝技術、媒體信息、印刷媒體管理、媒體出版。
這所大學和中國的合作也是源遠流長，中德印刷媒體技術雙重學歷教育是該校教育改革進程的一個亮點，1999年與西安理工大學正式開展合作。學生在各自大學完成基礎階段學習后，將前往對方學校進行專業(yè)階段學習和企業(yè)實習，成績合格，可獲得中德兩校雙方的畢業(yè)證書。
該專業(yè)旨在為中德印刷行業(yè)和市場培養(yǎng)特殊領域?qū)I(yè)人才。此項教育計劃開展6年以來，已取得了預期的效果，并被德國校長聯(lián)合會評選為中德最佳聯(lián)合培養(yǎng)項目，兩校正在醞釀對教育計劃進行參加人數(shù)和專業(yè)領域方面的擴展。
在學院的專業(yè)之中，包裝技術專業(yè)在斯圖加特媒介大學已有30多年歷史，這點上，國內(nèi)可謂望其項背，它是一個前景廣闊、多方位的專業(yè)學科。其以數(shù)學自然科學為基礎的教學系統(tǒng)的課程設置包括：包裝材料及其生產(chǎn)、性能、表面整飾和應用；包裝設計；包裝與包裝機械；企業(yè)管理和包裝市場等等。
英國：倫敦藝術大學
說起倫敦傳媒學院可能很多人都感到陌生。但若提到倫敦印刷學院，行業(yè)內(nèi)很多人會非常熟悉。倫敦傳媒學院的前身便是倫敦印刷學院。因為印刷倆字總沒有傳媒高洋上嘛。
值得介紹的是，倫敦敦傳媒學院位于臨近倫敦市中心的區(qū)域，與市內(nèi)的博物館、畫廊、圖書館、劇院等均相距不遠，這為學生提供了一個濃厚的學術氛圍。
所以，倫敦傳媒學院是倫敦藝術大學5所學院中的一所。倫敦藝術大學即原來的倫敦學院，現(xiàn)在由5所世界聞名的藝術設計、服裝、廣播影視、大眾傳媒、新聞出版院校組成。經(jīng)過150年的發(fā)展，倫敦藝術大學已成為歐洲最大的藝術、設計、服裝、廣播影視、廣告、出版、印刷類大學，擁有來自100多個國家的24000名學生，每年約有2000多名學生從倫敦藝術大學畢業(yè)。
倫敦傳媒學院的畢業(yè)生中有不少活躍在印刷、制圖、傳媒、市場營銷和零售領域，并成為各自領域的專家級人物。1995年，倫敦傳媒學院舉行了百年校慶慶典。100年來，倫敦傳媒學院一直保持與時代的變革同步，并且不斷投資各項先進的新設備，加強其高科技設施，為培養(yǎng)一流專業(yè)人才奠定了基礎。
倫敦傳媒學院的很多畢業(yè)生和校友在業(yè)界享有很高的聲譽，例如校董事會的成員Will Wyatt就是英國BBC的原首席執(zhí)行官。
